糾結

有時候真的很想把腦袋挖出來扭乾，總覺得裡面裝了太多髒東西，滿到思緒阻塞，好像快要爆炸了一般。可惜的是我一直找不到扭乾的方法。

我覺得如果同學們看到我的 blog，一定會覺得我很好笑。無病呻吟，或許吧，誰叫我總是把傻笑這種表情擺在臉上，然後又常做一些他們覺得很好笑的事。搞笑我當然願意，這種犧牲自己的而取悅別人的是多麼的偉大阿，不過我也不是無時無刻都想搞笑的。

拿今天的英文課來舉例好了，我們教了新的單字後，老師往往會讓我們玩一種遊戲，就是派兩個人到台上，比賽拼單字的速度。很無聊又很弱智，不過總比聽那 CD 在那裡念課文好多了。而且我都玩的很起勁（更弱智）。

今天我上台時，老師唸的是 mouth，我寫成 mouse，他們就有辦法拿這個笑一整節課。還有人問我是不是故意的。這種靠速度取勝的遊戲誰還有時間想笑點，更何況這一點也不好笑。

不過今天難得幹了一件讓大家佩服的事。理化課時，同學常常拿著本子寫東西後傳來傳去。因為我的位子換到了第一排第一位（有點被放逐的感覺），今天我在幫同學傳的時候，不小心丟到教室外面了。這好像沒什麼，但嚴重的就是，班導因為我們理化課的秩序太差，常常會在上課中過來監察，萬一她看到了那本子，那寫的人都會遭殃。且最後被扁的可能就是我。被同學扁。

我們那一排的都想盡辦法要在班導來之前將本子拿進來。當然不是為了我，因為寫的人是在特別座和我們這排的倒數第二個。老師砍了他們兩個之後一定會接著問知道卻沒有告訴她的人。我們這排幾乎都有幫忙傳，這時的我們就是團結的最佳例證。

「老師，我要上廁所」，馬上就被 fire 掉了。「老師，我的橡皮擦掉到外面去了」，這也被活該二字秒殺掉。而阿廷則是乘老師轉頭寫黑版時，從窗戶邊鉤。一本書評躺著怎麼鉤的到？他也放棄了。

就在大家苦惱之際，不知道哪個渾蛋給了這個建議。我把紗窗拉一下，接著把它推出去。同學都說我在拉的時候不小心掉出去了。在老師要開口之際，我不等他說完就衝出去。把本子從窗口拋進教室裡，再把紗窗拿進來。

然後我被罰站了。同學們都說我夠帶種，雖然不是什麼多好聽的形容詞，不過我好像有點引以為傲。

結果這堂課班導根本沒來。

我發現我講的和主題都沒什麼關係。可能是天氣太悶了吧，做什麼事都提不起勁，做什麼事都覺得很煩。連「想起我原本要打什麼」都覺得煩。

目前最煩的就是我的 blog 在 IE 6 下，內文會一直往左縮，真是煩死人了，CSS 怎麼這麼難搞阿。有沒有人知道怎麼辦？爛 IE，死 IE，快點消失吧，我已經夠煩了。